TOEIC SPEAKING
ทดสอบ TOEIC Speaking วัดทักษะการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันและที่ทำงาน ผู้ทดสอบต้องตอบคำถามและสถานการณ์ด้วยภาษาพูด
Entry Dates
ทดสอบ TOEIC Speaking วัดทักษะการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันและที่ทำงาน ผู้ทดสอบต้องตอบคำถามและสถานการณ์ด้วยภาษาพูด
| ชั้นเรียนปกติ (8) | ชั้นเรียนแบบ 1:1 (4 คาบต่อวัน) |
| ชั้นเรียนแบบ 4:1 (4 คาบต่อวัน) | |
| ชั้นเรียนตัวเลือก (3) | ชั้นเรียนช่วงเช้า (1 คาบต่อวัน) |
| ชั้นเรียนช่วงเย็น (2 คาบต่อวัน) | |
โดยทั่วไปแล้ว TOEIC Speaking มุ่งเน้นการฝึกบทสนทนา การพูดคุยในบริบททางธุรกิจ และการเริ่มต้นการสนทนาในสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน มากกว่าการสนทนาแบบทั่วไปในชีวิตประจำวัน
หลักสูตร TOEIC Speaking แบ่งออกเป็น 2 ระดับ ได้แก่ Preparatory Module (ระดับเตรียมความพร้อม) และ Score Improvement Module (ระดับมุ่งพัฒนาคะแนนสอบ)-.
หากในชั้นเรียนใดมีผู้ผ่านเกณฑ์เพียง 1 คน ทางโรงเรียนจะจัดการเรียนการสอนแบบตัวต่อตัว (1:1) จำนวน 6 คาบเรียนต่อวัน ให้แก่นักเรียน แต่หากมีนักเรียนอย่างน้อย 2 คนในชั้นเรียนนั้นๆ นักรียนจะได้รับการเรียนการสอนครบทั้ง 8 คาบ ตามโครงสร้างหลักสูตร
ตารางด้านล่างแสดงส่วนต่างๆ ของแบบทดสอบ TOEIC Speaking พร้อมจำนวนคำถามในแต่ละส่วน ลักษณะงานที่ผู้เข้าสอบต้องปฏิบัติ และเกณฑ์ที่ใช้ในการประเมินผล
| ส่วนที่ | คำถามที่ | คำอธิบาย | เกณฑ์การวัดผล |
|---|---|---|---|
| 1 | 1-2 | การอ่านบทความออกเสียง | การออกเสียง จังหวะการอ่าน และการเน้นคำ |
| 2 | 3 | การบรรยายรูปถ่าย |
หลักเกณฑ์เดียวกับส่วนที่ 1 และรวมถึง •ไวยากรณ์ •คำศัพท์ •การเชื่อมเสียง |
| 3 | 4-6 | การตอบคำถาม |
หลักเกณฑ์เดียวกับส่วนที่ 1 และรวมถึง •ความสัมพันธ์ของเนื้อหา •ความสมบูรณ์ของเนื้อหา |
| 4 | 7-9 | การตอบคำถามโดยใช้ข้อมูลที่ให้มา | หลักเกณฑ์เดียวกับส่วนที่ 1-3 |
| 5 | 10 | เสนอวิธีการแก้ปัญหา | หลักเกณฑ์เดียวกับส่วนที่ 1-3 |
| 6 | 11 | เสนอความคิดเห็น | หลักเกณฑ์เดียวกับส่วนที่ 1-3 |
ตารางแสดงขอบเขตคะแนนของแต่ละระดับการวัดผล
| ขอบเขตช่วงคะแนน | ระดับความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษตามมาตรฐาน TOEIC |
|---|---|
| 0 – 30 | 1 |
| 40 – 50 | 2 |
| 60 – 70 | 3 |
| 80 – 100 | 4 |
| 110 – 120 | 5 |
| 130 – 150 | 6 |
| 160 – 180 | 7 |
| 190 – 200 | 8 |
| ระยะเวลาการเรียน | ระดับ | วัตถุประสงค์และคำอธิบาย |
|---|---|---|
| 4 สัปดาห์ ต่อระดับ | 1 |
•แนะนำให้นักเรียนรู้จักกับบทความหรือข้อความในหลากหลายรูปแบบ พร้อมทั้งช่วยเสริมความเข้าใจในการตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับไวยากรณ์ •ทำให้นักเรียนคุ้นเคยกับรูปแบบคำถามพื้นฐานที่มักพบในการสอบทักษะการฟัง |
| 2 |
•พัฒนาทักษะการอ่านและการฟังที่จำเป็นสำหรับการตอบคำถามในแต่ละส่วน ของแบบทดสอบเพื่อช่วยให้นักเรียนบรรลุเป้าหมายคะแนนที่ตั้งไว้ •เสริมการประยุกต์ใช้ทักษะพื้นฐานที่ได้จากระดับเบื้องต้น ผ่านแบบฝึกหัดและทำแบบทดสอบจำลอง |
| ประเภทชั้นเรียน | วิชา | คำอธิบาย |
|---|---|---|
| 1:1 (45 Minutes) | TOEIC SPEAKING(Parts 1-3) | รายวิชานี้นำเสนอเทคนิคในการตอบคำถามส่วนที่ 1 ถึงส่วนที่ 3 โดยมุ่งเน้นให้นักเรียนสามารถนำกลยุทธ์เหล่านี้ไปประยุกต์ใช้ในการทำแบบฝึกหัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ เนื้อหาครอบคลุมหัวข้อการอ่านออกเสียง การบรรยายภาพ และการตอบคำถามสั้น ๆ |
| 1:1 (45 Minutes) | TOEIC SPEAKING(Parts 4-6) | เน้นการวิเคราะห์รูปแบบคำถามส่วนที่ 4–6 พร้อมสอนกลยุทธ์ในการตอบคำถามเกี่ยวกับกำหนดการ การเสนอทางออก และการแสดงความคิดเห็น |
| 1:1 (45 Minutes) | Reading(ส่วนที่ 1) | เน้นพัฒนาการออกเสียงและสำเนียงของนักเรียน เพื่อช่วยให้สามารถทำข้อสอบในส่วนของการอ่านออกเสียงได้อย่างมั่นใจและถูกต้อง |
| 1:1 (45 Minutes) | Odds and Ends | ในรายวิชานี้ นักเรียนสามารถเลือกหนังสือจากรายการที่จัดไว้ตาม 4 ทักษะหลัก ได้แก่ การฟัง การอ่าน การเขียน และการพูด ตามความสนใจหรือความต้องการในการพัฒนาทักษะของตนเอง |
| 4:1 (45 Minutes) | TOEIC Speaking Patterns | เน้นรูปแบบประโยคและโครงสร้างภาษาที่จำเป็นต่อการตอบคำถามแต่ละประเภทได้อย่างเหมาะสม |
| 4:1 (45 Minutes) | Speak Up | ชั้นเรียนสนทนาแบบกลุ่มที่เปิดโอกาสให้นักเรียนฝึกใช้รูปประโยคและคำศัพท์จากวิชา Speaking Patterns ผ่านการพูดคุยเชิงโต้ตอบในหัวข้อ ต่าง ๆ |
| 4:1 (90 Minutes) | TOEIC Speaking Tactics | ชั้นเรียนแบบกลุ่ม ที่มุ่งเน้นเรียนรู้โครงสร้างและรายละเอียดของข้อสอบ TOEIC Speaking อย่างครบถ้วนและเป็นระบบ พร้อมทั้งมีแบบทดสอบฝึกปฏิบัติให้ทุกสัปดาห์ |
| การทดสอบที่จัดเตรียมไว้สำหรับหลักสูตรนี้ |
|
ตารางด้านล่างนี้แสดงตัวอย่างตารางเรียนโดยทของนักเรียนที่ลงทะเบียนในหลักสูตร TOEIC Speaking
|
หลักสูตรสำหรับผู้เริ่มต้น หลักสูตร Power ESL + + TOEIC SPEAKING |
TOEIC Speaking A เป้าหมาย : ระดับ 4 ขึ้นไป |
TOEIC Speaking B เป้าหมาย : ระดับ 5 ขึ้นไป |
||
|---|---|---|---|---|
| 07:20 – 08:05 | รายวิชาเลือกช่วงเช้า Listening Like A Pro | |||
| 08:10 – 18:00 |
•คาบเรียนปกติ 8 คาบต่อวัน TOEIC Speaking A TOEIC Speaking B TOEIC Speaking (Reading Aloud) Odds and Ends TOEIC Speaking Tactics TOEIC Speaking Patterns Speak Up |
|||
| 17:30 – 19:00 | รับประทานอาหารเย็น | |||
| 19:00 - 22:00 |
การศึกษาด้วยตัวเอง หรือ ชั้นเรียนตัวเลือก สำหรับนักเรียนหลักสูตร Spartan ในช่วง 2 สัปดาห์แรก (ต้องทำการศึกษาด้วยตัวเองจนถึงเวลา 22:00 น.) |
|||